STOP булінг.
Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу 2023
Якщо ти байдужий до страждань інших,
ти не заслуговуєш називатися людиною
Сааді (персидський поет)
Сьогодні серед учнівської молоді надзвичайно загострилася проблема насильства, здійснюваного самими дітьми відносно одне одного.
Останніми роками визнано поширення такого явища, як шкільний булінг (у перекладі з англійської – хуліганити, грубіянити, визначається, як утиск, цькування, дискримінація). Це тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного і психічного) з боку дитини або групи дітей до іншої дитини або дітей. Виділяють 4 головні компоненти булінгу: агресивна і негативна поведінка; здійснюється регулярно; відбувається у відносинах, учасники яких мають неоднакову владу; така поведінка є навмисною.
Булінг – нове і модне слово, проте має й український, зрозумілий усім відповідник: цькування.
Явище булінгу надзвичайно поширене у сучасному закладі освіти, педагоги багато роблять для того, щоб запобігати знущанню та своєчасно втрутитися, але цю проблему іноді замовчують, не афішують випадки знущань, її не прийнято обговорювати. За таких умов проблема не усувається, навпаки, вона набуває більших обсягів і жорстокіших проявів.
У мережі усе частіше з’являються відео бійок школярів. Багато резонансних справ, новини на всіх національних телеканалах говорять про те, що в Україні існує булінг. Запобігання та профілактика випадків шкільного насильства є найважливішим завданням педагогів та психологів, оскільки жорстоке ставлення до дитини неминуче призводить до низки руйнівних наслідків.
По всій Україні проводять правопросвітницькі заходи, спрямовані на інформування учасників освітнього процесу про запровадження адміністративної відповідальності за вчинення булінгу (цькування) та формування в суспільстві небайдужості до проблеми цього явища.
В рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу в Ємільчинському ліцеї №1 з 27 вересня по 1 жовтня 2021 року психологічною службою було організовано та проведено ряд цікавих та корисних заходів. Зокрема:
Урок «Моя суперсила – безпека в Інтернеті» (2-Б кл.)
Заняття з елементами тренінгу «Види булінгу»(5-Б кл.)
Створення лепбуку «STOP – Булінг» (7-А кл.)
Урок-квест «Зупинимо булінг разом»(9-Б кл.)
Розповсюдження буклетів «Як не стати учасником булінгу»(здобувачі освіти)
Створений інформаційний куточок«STOP – Булінг».
Метою нашої роботи було знайомство з поняттям «булінгу», його попередженням; виховувати в учнів почуття емпатії та переживання до дитини, яка зазнає насильства; розвивати вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації; формувати навики відповідальної та безпечної поведінки.
Діти отримали цікаву та корисну інформацію про проблему сьогодення в учнівському середовищі. Учні одержали пам’ятку про те, як захистити себе і своїх друзів від булінгу, дізналися про свої права, обов’язки. Кожен бажаючий мав можливість висловити власну думку та свій погляд на дану проблему.
Кожен повинен почувати себе захищеним. Треба поважати свої права, права іншого і вчитися співіснувати разом.
Бути гарною людиною – це добра звичка. І прищеплювати її треба змалечку.
Ми віримо, що тільки разом зможемо змінити наш світ на краще!